{"id":1660,"date":"2015-02-12T07:29:06","date_gmt":"2015-02-12T07:29:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pm10jaslo.pl\/?page_id=1660"},"modified":"2018-09-16T17:54:32","modified_gmt":"2018-09-16T17:54:32","slug":"jasielska-liga-naukowa-z-lotosem","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/?page_id=1660","title":{"rendered":"Jasielska Liga Naukowa z Lotosem 2014\/2015"},"content":{"rendered":"
\n

\"lotos<\/p>\n

Celem Jasielskiej Ligi Naukowej z LOTOSEM jest:<\/p>\n

– wzmocnienie systemowych dzia\u0142a\u0144 na rzecz opieki nad uczniem zdolnym w przedszkolach i szko\u0142ach jasielskich,<\/p>\n

– identyfikacja uczni\u00f3w zdolnych,<\/p>\n

– wsparcie dzia\u0142a\u0144 \u015brodowiska nauczycielskiego,<\/p>\n

– kszta\u0142towanie my\u015blenia naukowego,<\/p>\n

– promocja wykorzystania metody projektowej w edukacji,<\/p>\n

– uzyskanie efektu synergii w zakresie w\u0142\u0105czania partner\u00f3w zewn\u0119trznych w proces podnoszenia jako\u015bci edukacji.<\/p>\n

Projekt edukacyjny Jasielska Liga Naukowa z LOTOSEM jest finansowany ze \u015brodk\u00f3w bud\u017cetu Miasta Jas\u0142a
\noraz ze \u015brodk\u00f3w Grupy LOTOS.<\/p>\n

W ramach II Edycji<\/strong> JASIELSKIEJ LIGII NAUKOWEJ Z LOTOSEM realizowanej w roku szkolnym 2014\/2015
\n w przedszkolach, szko\u0142ach podstawowych i gimnazjach nasze przedszkole <\/strong>zg\u0142osi\u0142o projekt
\nnaukowo-badawczy z obszaru nauk humanistycznych pt:<\/p>\n

\u201eW jaki spos\u00f3b pom\u00f3c przedszkolakom pozna\u0107 miasto Jas\u0142o?\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n

Powo\u0142ano Ligowy Zesp\u00f3\u0142 Badawczy, kt\u00f3rego cz\u0142onkami s\u0105 dzieci 6-letnie z grupy \u201eP\u00f3\u0142nutki\u201d tj.: Julia R., Maciej W. i Joanna \u017b. Opiek\u0119 merytoryczn\u0105 i metodyczn\u0105 nad projektem pe\u0142ni nauczycielka pani Beata Cholewiak.<\/p>\n

Ligowy Zesp\u00f3\u0142 Badawczy projektu zaplanowa\u0142 do wykonania nast\u0119puj\u0105ce zadania:<\/p>\n

    \n
  1. Szukanie sposobu zbadania poziomu wiadomo\u015bci przedszkolak\u00f3w na temat miasta Jas\u0142a.<\/li>\n
  2. Wykonanie testu obrazkowego za pomoc\u0105 kt\u00f3rego mo\u017cna zbada\u0107 znajomo\u015b\u0107 wa\u017cnych miejsc i zabytk\u00f3w w Ja\u015ble.<\/li>\n
  3. Przeprowadzenie i przeanalizowanie wynik\u00f3w testu.<\/li>\n
  4. Wyszukiwanie informacji o Ja\u015ble: w ksi\u0119garni, Miejskiej Bibliotece Publicznej, Muzeum Regionalnym i w Internecie
    \n(z pomoc\u0105 nauczyciela).<\/li>\n
  5. Fotografowanie budynk\u00f3w u\u017cyteczno\u015bci publicznej, zabytk\u00f3w, pomnik\u00f3w i miejsc wypoczynku.<\/li>\n
  6. Zrobienie fotogazetki dla przedszkolak\u00f3w i rodzic\u00f3w.<\/li>\n
  7. Zaplanowanie i zrobienie albumu \u201eMoje miasto Jas\u0142o<\/em>\u201d i pokazanie go przedszkolakom i rodzicom.<\/li>\n
  8. Zorganizowanie w przedszkolu k\u0105cika regionalnego \u201ePoznaje swoje miasto Jas\u0142o<\/em>\u201d.<\/li>\n
  9. Wykonanie pomocy edukacyjnych poszerzaj\u0105cych wiedz\u0119 przedszkolak\u00f3w o Ja\u015ble.<\/li>\n
  10. Wykonanie kostek edukacyjnych.<\/li>\n
  11. Wykonanie puzzli \u201eJas\u0142o\u201d.<\/li>\n
  12. Wykonanie kart \u201ePiotru\u015b\u201d.<\/li>\n
  13. Wykonanie gry planszowej \u201eZwiedzam swoje miasto Jas\u0142o?\u201d<\/em><\/li>\n
  14. Przeprowadzenie w grupie dzieci 5,6-letnich zabaw przy u\u017cyciu zrobionych pomocy dydaktycznych.<\/li>\n
  15. Zaplanowanie mi\u0119dzygrupowego quizu: \u201eZnam miasto, w kt\u00f3rym mieszkam\u201d.<\/em><\/li>\n
  16. Wykonanie pomocy do zada\u0144 quizowych.<\/li>\n
  17. Wykonanie nagr\u00f3d na konkurs.<\/li>\n
  18. Przeprowadzenie quizu \u201eZnam miasto, w kt\u00f3rym mieszkam\u201d.<\/em><\/li>\n
  19. Wykonanie wsp\u00f3lnie z nauczycielem prezentacji multimedialnej i przedstawienie jej dla przedszkolak\u00f3w, rodzic\u00f3w
    \ni Komisji Oceniaj\u0105cej.<\/li>\n<\/ol>\n

    Efektem realizowanych zada\u0144 dzieci powinny osi\u0105gn\u0105\u0107 nast\u0119puj\u0105ce umiej\u0119tno\u015bci:<\/p>\n

    – <\/strong>b\u0119d\u0105 potrafi\u0142y zbada\u0107 poziom wiedzy przedszkolak\u00f3w za pomoc\u0105 opracowanego przez siebie testu;<\/p>\n

    –<\/strong> nab\u0119d\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 poszukiwania wiadomo\u015bci o Ja\u015ble, korzystaj\u0105c z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 informacji;<\/p>\n

    –<\/strong> naucz\u0105 si\u0119 wyszukiwa\u0107 i fotografowa\u0107 ciekawe budynki u\u017cyteczno\u015bci publicznej zabytki, pomniki, miejsca wypoczynku;<\/p>\n

    – <\/strong>nab\u0119d\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 wykonywania: fotogazetek, albumu \u201eMoje miasto Jas\u0142o\u201d,<\/em> k\u0105cika regionalnego \u201ePoznaje miasto Jas\u0142o\u201d<\/em> , pomocy dydaktycznych dla dzieci 5,6-letnich: tj. kostki edukacyjnej, puzzli, kart \u201ePiotru\u015b<\/em>\u201d, gry planszowej \u201eZwiedzam miasto Jas\u0142o<\/em>\u201d;<\/p>\n

    –<\/strong> poszerz\u0105 swoje wiadomo\u015bci o mie\u015bcie Ja\u015ble;<\/p>\n

    –<\/strong> zrozumiej\u0105, \u017ce Jas\u0142o jest ich rodzinnym miastem, warto go pozna\u0107, bo posiada wiele ciekawych miejsc;<\/p>\n

    –<\/strong> nab\u0119d\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 wymy\u015blenia zada\u0144 i przeprowadzenia mi\u0119dzygrupowego quizu dla dzieci 5,6-letnich;<\/p>\n

    –<\/strong> b\u0119d\u0105 potrafi\u0142y zrobi\u0107 nagrody: chor\u0105giewki i domino obrazkowe dla dzieci;<\/p>\n

    –<\/strong> nab\u0119d\u0105 umiej\u0119tno\u015b\u0107 zaprezentowania efekt\u00f3w swojej pracy przedszkolakom, rodzicom i Komisji Oceniaj\u0105cej.<\/p>\n

    \n

    Udzia\u0142 w <\/strong>inauguracji II edycji projektu edukacyjnego Jasielskiej Ligi Naukowej z Lotosem realizowanego przez Miasto Jas\u0142o we wsp\u00f3\u0142pracy z Grup\u0105 LOTOS jako partnerem strategicznym.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos\"Lotos
    \n\"Lotos<\/p>\n

    Wykonanie testu obrazkowego za pomoc\u0105 kt\u00f3rego mo\u017cna zbada\u0107 u przedszkolak\u00f3w znajomo\u015b\u0107 wa\u017cnych miejsc i zabytk\u00f3w w Ja\u015ble.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos\"Lotos\"Lotos<\/p>\n

    Przeprowadzenie bada\u0144 testowych w\u015br\u00f3d przedszkolak\u00f3w.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos<\/p>\n

    Opracowanie wynik\u00f3w testu.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos<\/p>\n

     Wyszukiwanie informacji o Ja\u015ble w Miejskiej Bibliotece Publicznej.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos<\/p>\n

    Wyszukiwanie informacji o Ja\u015ble w ksi\u0119garni.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos<\/p>\n

    Wyszukiwanie informacji o Ja\u015ble w Muzeum Regionalnym w Ja\u015ble.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos \"LotosWyszukiwanie informacji o Ja\u015ble w Internecie<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos<\/p>\n

    Fotografowanie budynk\u00f3w u\u017cyteczno\u015bci publicznej, zabytk\u00f3w, pomnik\u00f3w i miejsc wypoczynku.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos<\/p>\n

    Zaplanowanie i zrobienie albumu \u201eMoje miasto Jas\u0142o\u201d i pokazanie go przedszkolakom i rodzicom.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos \"LotosZorganizowanie w przedszkolu k\u0105cika regionalnego: \u201ePoznaje swoje miasto Jas\u0142o\u201d.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos\"Lotos<\/p>\n

    Wykonanie kostki edukacyjnych poszerzaj\u0105cych wiedz\u0119 przedszkolak\u00f3w o Ja\u015ble.<\/strong><\/p>\n

    \"Lotos\"Lotos\"Lotos\"Lotos<\/p>\n

    Powr\u00f3t do: JASIELSKA LIGA NAUKOWA Z LOTOSEM<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Celem Jasielskiej Ligi Naukowej z LOTOSEM jest: – wzmocnienie systemowych dzia\u0142a\u0144 na rzecz opieki nad uczniem zdolnym w przedszkolach i szko\u0142ach jasielskich, – identyfikacja uczni\u00f3w zdolnych, – wsparcie dzia\u0142a\u0144 \u015brodowiska nauczycielskiego, – kszta\u0142towanie my\u015blenia naukowego, – promocja wykorzystania metody projektowej w edukacji, – uzyskanie efektu synergii w zakresie w\u0142\u0105czania partner\u00f3w zewn\u0119trznych\u2026 Czytaj dalej<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1660","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1660","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1660"}],"version-history":[{"count":78,"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1660\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15365,"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1660\/revisions\/15365"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pm10jaslo.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1660"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}